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OFICINA DE MATEMÁTICA,
UMA JOGADA ESPETACULAR! |
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O jogo é uma estratégia lúdica e
atraente usada na construção do conhecimento em situações formais de
aprendizagem. Ele possibilita que a criança se relacione no grupo social com
os limites e com as regras estabelecidas, além de transformar o erro em um
desafio a ser retomado. Os alunos do 3º ano do
Integral/Parcial têm vivenciado momentos divertidos e envolventes no horário
de estudo da Matemática. Brincando, eles aprendem novos conhecimentos. Nos
jogos, os alunos são envolvidos por seus objetivos e se esforçam para
cumpri-los. Os mais cotados são: Cartas – objetivo: colocar em jogo o conhecimento do sistema de
numeração decimal, criando hipóteses, confrontando suas respostas com as de
seus colegas e estabelecendo critérios de comparações.
Dados – Também muito disputados, objetivam trabalhar com o cálculo
mental. Em partidas emocionantes, os alunos utilizam estratégias de cálculo,
como o agrupamento, para
adicionar o mais rápido possível duas
ou mais parcelas. Nessa gostosa brincadeira, todos somos ganhadores! Trabalhar e jogar são atividades que
incluem diversão e aprendizagem. Professora Cinthya |