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O MÁGICO DE OZ
A leitura do livro O Mágico de Oz está sendo feita em capítulos. O texto de L. Frank Baum tem despertado nos alunos a vontade de participar dessa aventura, e de desvendar os mistérios presentes na narrativa construída por esse autor. A cada início de capítulo, as crianças constroem o fio condutor da trama e levantam hipóteses de como Dorothy e seus amigos conseguirão solucionar os problemas que surgem, e a ultrapassar os desafios encontrados pelo caminho de pedras amarelas. As produções em sala têm sido variadas, análise dos nomes das personagens, observação das ilustrações já existentes e criação de novas, escrita de legendas que traduzem algumas cenas e construção de registros escritos sobre o contexto literário dessa obra. Essa última proposta ressalta o encadeamento de ideias para a construção da trama, as características dos personagens e como são os cenários. Contribuindo assim, para a apreciação do enredo. A partir dessa história, os alunos do 1º ano conhecem a aventura dos personagens que partem em busca da realização dos seus desejos. “Eu quero voltar para casa”, diz a Dorothy. “Eu quero ter um coração”, diz o Lenhador de Lata. “Eu quero ter coragem”, diz o Leão. “Eu quero ter cérebro”, diz o Espantalho. Ter: para quê? Esta pergunta atravessa toda a narrativa. Inicialmente cada um é mobilizado pelo seu próprio desejo de ter, mas eles vão convivendo e aprendendo que, em algumas situações, é preciso pensar no outro mais do que em si próprio. Descobrem o valor e o compromisso de pertencer a um grupo e passam a se responsabilizar uns pelos outros. Mergulhados nas aventuras da terra de Oz os alunos produziram trabalhos que retratam, a partir de desenhos e escrita, cenas desta história. Os trabalhos já estão expostos no mural da secretaria do Colégio. Visitem e embarquem conosco neste universo mágico que a Literatura é capaz de proporcionar.
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